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Conversações Informais é tema de encontro especial

lalgarra — Thu, 02 Sep 2010 05:43:42 +0000

“Como as conversações informais estão transformando o entendimento e as práticas de aprendizagem nas empresas e comunidades?”

Este é o tema a ser explorado por Jay Cross (USA), Paul Pangaro (USA) e Ignacio Muñoz(CHILE), com mediação de Luiz Algarra (BRASIL), no encontro panamericano a Rede de Conversações Informais, que acontece no Auditório Berrini da Fundação Getúlio Vargas, às 19:00h do dia 13 de setembro, com entrada franca.

O evento acontece na agenda paralela do II Seminário A Sociedade em Rede e a Educação, promovido pelo Instituto Vivo entre 14 e 16 de setembro como uma nova e intensa oportunidade de conversar sobre as exigências de uma nova educação para uma nova sociedade (a sociedade em rede).

Todos os palestrantes, Jay, Pangaro e Muñoz, trazem cases de sucesso nos quais grandes grupos humanos passaram a conversar de modo breve e frequente para solução problemas, construindo conhecimento ou produzindo inovação.

A Rede de Conversações Informais surge a partir de pessoas, profissionais, empresas, associações, entidades e coletivos que pesquisam, aplicam e propagam conversações como um modo humano espontâneo e potente para a ampliação dos horizontes de aprendizado, incentivo à formação de redes e estímulo à emergência da inovação.

SOBRE A APRENDIZAGEM INFORMAL

Baseada em conversações livres e recursivas, a aprendizagem informal estimulando o relacionamento entre aprendizes e veteranos, em trocas breves e frequentes para convivência no aprendizado.

“É incrível como as pessoas podem aprender muito do que precisam apenas conversando recursivamente umas com as outras. As empresas estão descobrindo que este é um modo muito mais natural, prático e funcional do que os treinamentos antigos em sala-de-aula, explica Luiz Algarra”

“Treinamentos e capacitações formais respondem por apenas 10% ou 20% do que as pessoas aprendem nas empresas. O investimento em educação formal, é sempre alto enquanto o aprendizado informal é negligenciado e até mesmo desestimulado, isto é um enorme desperdício de potencial humano, explica Jay Cross”.

“Um dos maiores desafios que temos hoje é integrar os aspectos informas da aprendizagem no desenho de estratégias de capacitação. É uma outra forma de pensar o aprendizado, em que cada pessoa é integrada ao processo a partir dos conhecimentos que já tem e de sua capacidade de compartilhar. A aprendizagem informal resgata aspectos muito simples e naturais da educação, complementa Luciana Annunziata, sócia-diretora da Dobra Aprendizagem”.

SOBRE O ENCONTRO

Realizado a partir da iniciativa da Papagallis, com o apoio do Centro de Cooperação da GV e adesão da Escola de Diálogo, Dobra Aprendizagem e Escola de Inverno do The Hub, este Encontro é um evento sem fins lucrativos, organizado a partir do desejo e empenho de todos os envolvidos.

SOBRE A REDE DE CONVERSAÇÕES INFORMAIS

SOBRE JAY CROSS

Jay Cross é um estrategista internacionalmente aclamado, designer de aprendizagem corporativa, criador do termo e-learning em 1998 e principal executivo da Internet Time Alliance. Personalidade de grande influência na comunidade internacional que discute e aplica novos modelos de aprendizagem, Jay Cross é autor dos livros: “Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways” (2006) e “Learnscaping” (2008), nos quais apresenta conceitos e técnicas para empresas e organizações que buscam otimizar seus fluxos de treinamento e aprendizagem.

SOBRE PAUL PANGARO

Paul Pangaro é um renomado ciberneticista e consultor de empresas nos Estado Unidos. Paul obteve Ph.D. com Gordon Pask, na Brunel University (UK) e trabalhou em pesquisas ao lado de Jerry Lettvin e Nicholas Negroponte. Foi diretor-sênior e estrategista de mercado da Sun Microsystems. Atendeu clientes como o Exército Norte-Americano e o Almirantado Britânico, e atualmente é co-fundador da Cybernetic Life Styles, além de trabalhar com equipes de inovação em organizações como o Citigroup.

SOBRE IGNACIO MUÑOZ

Antropólogo chileno e Consultor Organizacional. Formado na Escola Nacional de Antropología e História do México e no Centro Ericksoniano do México. Também estudou, pesquisou e trabalhou diretamente no Instituto Matríztico com Dr. Humberto Maturana e Ximena Dávila, onde foi parte do equipe docente e do equipe organizacional no desenvolvimento da Biologia Cultural em empresas, comunidades e escolas.

INFORMAÇÕES:

Local: Auditório Berrini FGV

Capacidade: 100 pessoas

Endereço: Av. Eng. Luis Carlos Berrini, 1376 – 2º andar

(entrada pela Rua Hans Oersted ou Av. das Nações Unidas, 12495)

Data: 13/09/2010

Horário: 19:00h

Inscrição: Gratuita, sujeita à aprovação

Aprendizagem Informal

lalgarra — Sat, 25 Jul 2009 05:59:07 +0000

Esta imagem produzida pela XPlane para o livro Informal Learning de Jay Cross ilustra as pessoas vivendo seus processos de aprendizado de modo livre e espontâneo.

Foi extraída do poster da Aprendizagem Informal que traz os seguintes conceitos:

* DEFINIÇÃO
Aprendizagem informal é um modo não-instititucional,e não programado, das pessoas aprenderema trabalhar.É uma nova maneira de aprender,onde a função de nossa rede pessoalé otimizada para permitirtrocas de conhecimentoe aprendizado.Assim podemos aprender mais,uns com os outros.

* CONVERSAÇÕES
São o estado-da-arte do Aprendizado Informal.Conversando é possível criar e transmitir conhecimento. Conversas livres e frequentes geram inovação.E as pessoas adoram conversar.Conversar nos mantém ativos e estimulados!

* VISUALISANDO
As pessos entendem melhor aquilo que podem ver.Imagens comunicam muito mais que as palavras e são entendidas universalmente, transpondo barreiras culturais, faixas etárias e níveis de escolarização

* A TERRA É PLANA
Hpje a localização não é mais um fator estratégico.Organizações são pontos de conexão que se encontram no horizonte de uma rede mundial de negócios.

* ANÁLISE ORGANIZACIONAL
A organização informal determina muitas coisas em uma empresa, mas os gerentes se sobrecarregam até mesmo porque não enxergam isso! O mapeamento das redes sociais de uma empresa é sempre muito esclarecedor.

* UMA INTERNET PARTICULAR
Imagine poder contar com um ambiente rico em conhecimento e informação como a internet. Podem ser blogs, índices atualizáveis (sindycation), wikis enciclopédicos e muito mais! Isso tudo funcionando em uma plataforma conhecida e utilizada por todos!

* PARADOXO INVESTIMENTO/RESULTADO
Pessoas aprender a trabalhargeralmente de modo informal.Conversando, observando seus colegas,errando e acertando ou simplesmentetrabalhando com outras pessoas que já sabem.Treinamentos e capacitaçõesrepondem por apenas 10% ou 20%do que as pessoas aprendem nas empresas.O investimento em educação formal,sempre é muito altoenquanto o aprendizado informalé negligenciado e até mesmodesestimulado!

* ENSINANDO PRÁ QUEM JÁ SABE?
Os Departamentos de Treinamento concentramtoda a energia e gerenciam todo o tráfegodo conhecimento nas empresas. Sempre organizandoturmas e classes como em nossos tempos de colégio.E o time mais bem preparado, que ocupa as melhoresposições na empresa, passa pelos processos por pura obrigação. Sem aproveitamento e sem troca com o resto da equipe!

* APRENDIZADO EMERGENTE
O aprendizado informal surge e prosperaem um sofisticado ambiente que podemoschamar de “horizonte de aprendizado”Pavimentar um caminho que leve ao”horizonte de aprendizado” implica emremover os obstáculos hierárquicos, multiplicar e ampliar os canais de relacionamento, encorajar as conversações e incentivar a formação de redes.

* RÁPIDO, RÁPIDO!
Hoje os ponteiros do relógio derendem à velocidadedo nosso tempo.Este século começoucom 20 mil anos de evolução acumulados!O futuro é imprevisívelaté mesmo para os autores deficção científica.O trabalho é imprevisível,e os mercado então!Com isso os modelos tradicionaisde treinamento e formaçãoprofissional estãocada vez mais obsoletos

* O APRENDIZ HESITANTE
Educação formal é como um passeio de ônibus.O motorista decide o momento da partida,o trajeto, as paradas do caminho e para ospassageiros resta uma visão da paisagem pela janela.Quem ainda é novo no pedaço e insegurotalvez prefira viajar assim a se arriscarno caminho montado em uma bicicleta.

* O APRENDIZ COM PRÁTICA
Aprendizado informal é como um passeio de bicicleta.O ciclista decide sobre a partida, a rota, o ritmo e a velocidade. É possível parar a qualquer momento para apreciar a paisagem ou até mesmo perder algumtempo para ajudar um colega em dificuldes.

* O FIM DA HIERARQUIA
As redes sociais subvertem os organogramas.Englobados na rede, o centro do poder se diluie as pessoas tem mais poder sobre seus destinos .

* APRENDIZADO PUXA-E-EMPURRA
Treinamento é sempre algo empurrado para você.Aprendizado informal é algo que você chama para si.Muitas pessoas afirmam coisas do tipo: “Gosto muito de aprender coisas úteis, mas odeio treinamentos”.Pessoas assim precisam de liberdade para se decidircomo, quando, onde e com quem aprender, e geralmenteninguém lhes pergunta nada.

* DESCONFERÊNCIAS
Uma nova abordagem para gerarencontros de negócios realmenteagradáveis, interessantes e produtivos.Uma reuniões gigante, na qual todosqueiram e possam participar.Sem palcos, posições de destaquee lugares de honra.

* A GRANDE REDE
A Internet veio para mudar tudo.A dez anos atrás 16 milhões de usuáriosparticipavam da rede; hoje esse número passa de um bilhão!O mundo é do Google, o maior provedorde aprendizado do planeta, indicandomilhares de respostas por segundo.Por essa rede espontânea e informal, o conhecimento compartilhado pode ultrapassar muros, furar os cercos e atravessar qualquer barreira.

* COMUNIDADES
Não mais um ermitão solitário,mas que você possa ser membrode várias comunidades de prática,Encanadores, programadores,chefes de cozinha, apicultores,enfim, pessoas prontas para compartilhar os caminhos e indicar os atalhos para seu sucesso e de seu negócio.

* UM GANHA-GANHA!
Executivos não querem aprender, querem executar. Buscam antes demais nada um ótimo desempenho.As empresas que usam o aprendizadoinformal aumentam suas vendas,reduzem custos, incrementam a produção,realizam a inovação, diminuem o stress,cortam custos e reinventam a si próprias.

Jay & Luiz

lalgarra — Thu, 07 Aug 2008 03:04:36 +0000

Jay & Luiz - Upload feito originalmente por jaycross
Quando fundei a Papagallis foi a partir de uma inspiração ao ver o Mapa da Aprendizagem Informal de Jay Cross. Eu nem conhecia o cara mas quando bati o olho naquele mapa e percebi seus conceitos de aprendizagem sem esforço, entendi que um novo caminho estava se apresentando para mim. Tudo isso está descrito nestes posts que publiquei naquela época.
Pois bem, esta semana Jay esteve em São Paulo e tive a oportunidade de estar com ele em diversas ocasiões. Almoçamos, jantamos, visitamos o Museu da Língua Portuguesa, A Pinacoteca do Estado, o Itaú Cultural e a exposição FILE 2008.
Nos divertimos muito e eu pude conversar sobre todos os meus assuntos favoritos. Aprendizagem informal, desconferência, worldcafé, novos modelos de aprendizagem. comunidades de prática, aprendizado em rede e muito mais.
E ainda por cima olha eu aí no Flickr no Jay Cross! Parece até um sonho. Depois de dois anos de convivência pela web nos encontramos como velhos amigos!
Essa é a força da rede moçada. Vale a pena experimentar…

Jay Cross em ação

lalgarra — Sat, 23 Jun 2007 19:22:16 +0000

jaytoo

Originally uploaded by jaycross.

A primeira vez que ouvi falar em Aprendizagem Informal foi no blog desse ilustre cidadão do mundo, Jay Cross.

Seu livro Informal Learning, seu blog, site e grupo de discussão trazem tudo que é preciso para mergulharmos em uma ampla reflexão sobre o modo de aprender mais adequado a estes novos tempo.

Jay atua em empresas no mundo todo (Ex:Adobe) aplicando desconferências sobre aprendizagem informal. Jay é um veterano da internet e entrou para a história como o responsável pela criação do termo e-learning.

Quer saber como encontrá-lo? Como ele mesmo diria, ensinando: ” – Procure no Google…”

Aprendendo neste século!

lalgarra — Tue, 05 Jun 2007 20:02:59 +0000

Originally uploaded by jaycross.

E aqui está a evolução do ambiente de aprendizado de Jay Cross no século XXI. Estações de trabalho, conexões em rede, interações de aprendizado e compartilhamento de conhecimento. Sempre em rede, em grupo, em comunidade. Simples, não?

Aprendendo nos anos 80

lalgarra — Tue, 05 Jun 2007 20:00:08 +0000

Originally uploaded by jaycross.

Nessa ilustração Jay Cross apresenta seu ambiente de aprednizado nos anos 80. As ferramentas utilizadas e as conexões estabelecidas. Lembram-se como era? Um bocado solitário não é mesmo?

Grandes empresas aplicando Aprendizagem Informal

lalgarra — Thu, 08 Feb 2007 05:39:20 +0000

adobe1

Originally uploaded by jaycross.

A Adobe está investindo em um evento sobre o potencial da Aprendizagem Informal como ferramenta de crescimento do conhecimento empresarial. Vantagem competitiva é o gancho da chamada. Jay Cross vai estar lá.

[link oficial do evento]